４年生がタブレットで様々な記号を調べていました。
調べたことは、プリントに上手にまとめていきます。
画面を読んで、要約しなければいけません。
調べ学習にタブレットを使うということは、キーワードを検索すること、より分かりやすい情報を見つけること、得られた情報を整理すること、その際、書いてあることを読んで、要約すること・・・などなど様々な力が必要です。
タブレットで行う調べ学習は、子どもたちの学習の質を高めたり、情報活用能力を高めたりすることができます。
それにしても、子どもたちの柔軟性は凄いです。
大人が戸惑うタブレットも、子どもたちはすぐに普段使いできるようになります。
効果的で正しい使い方(情報モラルの指導)も含めて、授業での活用が進んでいます。