高学年となり、委員会も本格的にスタートした５年生！日々の授業でもがんばっています。

　　

１組は算数の授業です。水槽に入る水の体積を求める問題です。問題文に出てくる数字や聞かれていることをチェックしていざ計算！無事求めることができたかな！？

　　

２組は理科室で振り子の実験を行っています。持ち上げる角度をいろいろ変えながら10往復する時間をストップウォッチでタイムを計測！計測する人を変えて測ることで、より正確な実験結果に！それぞれの班での結果はどうなったかな！？